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It's never too late to learn. |
| 学ぶのに遅すぎることはない。 |
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I’ve been learning Karate for 7years. |
| 7年ほど空手をやっています。 |
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Learning a foreign language requires not just hard work, but courage as well. |
| 外国語を学ぶには、勤勉さだけではなく勇気も必要です。 |
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In the course of normal development, all human infants learn to speak. |
| 正常な発達の過程で、すべての人間の幼児は、話すようになります。 |
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He put in lots of time learning English. |
| 彼は英語の学習にたくさんの時間を費やした。 |
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Happiness always looks small while you hold it in your hands,but let it go,and you learn at once how big and precious it is. |
| 幸せは、貴方の手の中にある間は、いつも小さなものに思われるけれど、それを手放してしまったら、直ぐどんなにそれが大きくて大切なものだかが解ります。 |
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She was disappointed to learn that he was away from home. |
| 彼が不在だと知って彼女はがっかりした。 |
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The lucky people should learn about other people’s hardships and help them if possible. |
| 幸運な人々は、他人の困難を理解して、可能なら救いの手をさしのべるべきだ。 |
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We learn which language we speak from our surroundings. |
| 私達は私達の周囲の環境からどんな言葉を話すかを覚えます。 |
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we learn how much fun it is to speak other languages. |
| 私たちは他の言語を話すことがとても楽しいことだということを理解します。 |
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When it comes to learning a foreign language, nothing is more important than trying to find suitable opportunities to use the language. |
| 外国語の学習といえば、言語を使う適切な機会を見つけようとすることほど重要なことはありません。 |
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Learning a foreign language is learning another culture. |
| 外国語を学ぶことは別の文化を学ぶことです。 |
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I realize how important it is to learn a foreign language. |
| 外国語を勉強することが如何に大事か実感している。 |
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They can learn about the value of money and also how to manage money. |
| 彼らはお金の価値について学べるし、どのようにお金を管理すればいいかも学べる。 |
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The purpose of this questionnaire is to help us work together to maximize your child’s learning this year. |
| このアンケートの目的は、今年のお子さんの学びを最大限のものにするために共に手助けすることです。 |
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Students have continued to be motivated, and have engaged themselves in all areas of learning. |
| 生徒達は意欲を持ち続け、学習の全分野に本気で取り組んでいます。 |
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You don't have to learn these principles by heart, but I hope you understand them. |
| これらの原則を暗記する必要はありませんが、理解はしてほしいです。
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The teacher told me to learn my speech by heart. |
| 先生は私にスピーチを暗記するように言いました。 |
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You need to learn how to cut corners. |
| どうやって要領よくやるかを学ぶ必要がある。 |
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Learning a new language can stimulate brain activity and improve cognitive function. |
| 新しい言語を学ぶことは、脳の活動を刺激し、認知機能を向上させることができます。 |
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He was genuinely interested in learning about different cultures. |
| 彼はさまざまな文化について学ぶことに心から興味を持っていました。 |
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She's learning how to parallel park the car.
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| 彼女は車を平行駐車する方法を学んでいます。
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The student loves to learn new things.
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| その学生は新しいことを学ぶのが大好きです。
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He studied marine biology to learn more about fish.
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| 彼は魚についてもっと知るために海洋生物学を勉強しました。
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Life is about learning and growing.
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| 人生とは学び、成長することである。
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My daughter is learning to play the piano.
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| 私の娘はピアノを習っています。
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Our grandson is learning to play the piano.
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| 私たちの孫はピアノを習っています。
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Today, I'm going to start learning a new language.
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| 今日は新しい言語を学び始めます。
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Opportunities for learning and development help individuals grow.
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| 学習と開発の機会は、個人の成長に役立ちます。
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She's learning to play a new instrument.
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| 彼女は新しい楽器の演奏を習っています。
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Learning a new language can be difficult at first.
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| 新しい言語を学ぶのは最初は難しいかもしれません。
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We can learn from the experience of the past. |
| 私たちは過去の経験から学ぶことができる。 |
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We cannot change the past, but we can learn from it.
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| 過去を変えることはできませんが、そこから学ぶことはできます。
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She regrets not learning a second language.
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| 彼女は第二外国語を学ばなかったことを後悔しています。
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She's learning how to ride a skateboard.
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| 彼女はスケートボードの乗り方を習っています。
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The trauma of the accident left deep scars in his mind, but with therapy, he's learning to cope. |
| 事故のトラウマが彼の心に深い傷を残しましたが、セラピーを受けることで、彼は対処する方法を学んでいます。 |
